2023.1.12 國立陽明交通大學國際高教培訓課程：Design Interdisciplinary Courses
[國際學術活動] 2022.10.26 QS
高等教育亞太峰會QS Asia Pacific Summit (線上) 受邀擔任研討會講者：Can the Issues of
Doctor-Patient Relationship be Taught by Playing Electronic Games?
2022.10.22 雙和
醫院師資培訓課程：情與後疫情時代之教育科技創新 - 臨床醫病互動之遊戲式數位教學
2022.10.20 2022臺灣線上學習高峰會：Brain, Behaviour, and Dentistry教學分享
2022.9.15 國泰綜合醫院師資培訓課程：臨床醫病互動之遊戲式數位教學
2022.9.1 國立陽明交通大學新進教師研習營：專
題演講-創新教學
2022.8.20
亞東紀念醫院師資培訓課程：疫情與後疫情時代之教育科技創新
2021.11.21/28 國立陽明交通大學「益學堂」：不正常電玩工作坊
2021.10.16 臺北榮總國際醫學教育研討會(工作坊)：醫者心該如何教？ - 以臨床醫病互動電子遊戲為學習媒介
2021.5.5 陽明交大SDG
&教育科技運用與創新教學設計教師社群：科技引領教育未來─疫情與後疫情時代之教育科技創新
2022秋季 國立陽明交通大學牙醫學系：碩博士班專題討論
2021秋季
國立陽明交通大學牙醫學系：行為牙醫學
Game 5
Scholar Things
PLAY
(遊
戲時間約20分鐘)
又到
了「偉大大學」新生報到的那天。三位來自不同背景的研究生，冒
險前往學校中最神秘的角落：「西艾斯林國家實驗室」。面對他們的，會是來自異界被封印的魔
獸？還是更可怕的，被指導教授慘電的噩夢？這一切的危機，該靠
超能力對抗，還是憑著科學研究的態度與精神去化解？
遊戲特色
- 菜鳥碩士生、生猛博士生、產學霸主牙醫師：三種角色一齊上學去！
- 了解擬定研究問題(PICO)，文獻回顧，擬定研究假說的重要性
- 本遊戲配合「牙醫學系碩博士班專題討論」，配合seminar前之研究方法預備課程。
(遊戲
時間約30-40分鐘)
你有一個夢，對吧？
身為大學的年輕新進老師，你希望完成一個夢想。你會單打獨鬥？還是，組建一個夢幻團隊？
(遊戲時間約10-15分鐘)
2075年，台灣所有大學都完成合校，通通合併成為一所大學「世界中心
大學」，成為全世界，全銀河系排名第一的最強大學。「世界中心大學」的學生不是一般的大學生，是比大學生的「大」字上多一橫的
「天學生」。請幫助這群「天學生」在荒蕪的「古校」廢墟裡
中，找尋大學最高精神！
Game 2
Dr.
Doog, could you handle this for me?
PLAY
(教學研究版)
(遊戲時間約40分鐘)
好啦，
不管你怎麼做，反正永遠會有病人覺得不爽！不管你如何努力，總是會
把一些事情搞砸。不過哩，不要太擔心 - Dr.
Doog會好好照顧你的！
遊戲特色
- 你可以做決定的文字冒險遊戲。
- 每次遊戲時間約30~40分鐘。
- 試著對病患做出不同的決定，看看造成怎樣的後果！
- 17個根據真實牙醫與病患互動的小故事。
- 抱歉，遊戲裡沒有喵星人，但是有狗狗！
- 本遊戲配合「行為牙醫學」課程。
Game
1
NEKO:
Tale of an Apprentice
PLAY
(遊
戲時間約20分鐘)
萬一大
家都有同樣的超能力，都能成為厲害的牙醫？你真的覺得你有那種
超能力嗎？比方，有讀心術可以讀懂病人在想什麼？如果你真的有
那種超能力來當牙醫 - 那會是老天的恩賜，還是一種詛咒？
遊戲特色
-
電子小說形式的極短篇，關於照顧病人，牙科倫理，與發財的故事。
- 非常短的遊戲時間(20-25分鐘)。
- 一個激發牙科畢業生與大一新生思考未來生涯的小故事。
- 抱歉，本作裡沒有狗狗的角色，但是有喵星人！
